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语数外学习(高中版中旬)2024年01期
- 语文_创新平台
- 谈谈我对高中语文诗词鉴赏单元中学习任务的整合马琨;
- 语文_教材解析
- 《归园田居(其一)》品读王莉;
- 语文_在线课堂
- 谈谈围绕“传统文化经典研读”任务群开展整本书阅读教学的意义与策略胡重实;
- 浅析我对“生本”教学的几点思考——以《故都的秋》的教学为例罗敏;
- 语文_阅读指南
- 《立在地球边上放号》的意象之美探析焦娇;
- 语文_德育课堂
- 在单元教学中培养学生语文核心素养的思路与策略——以新版高中语文教...蔡国新;
- 在“课前演讲”活动中培养学生综合素养的几种举措马秀红;
- 在语文教学中坚持“五育并举”的意义与策略孙志玲;
- 语文_写作之窗
- 如何指导学生在文章中展现个人才情刘玉兰;
- 巧妙切入,点面结合——一篇高考作文带来的启示史秀梅;
- 数学_考点透视
- 例谈两类三角函数问题的解法邹蓓蓓;
- 求解平面向量的模长问题的三种途径马文俊;
- 如何从不同角度解答一道不等式恒成立问题周蓉蓉;
- 数学_解题宝典
- 谈谈换元法的应用技巧刘金平;
- 三角函数周期的三种求法张虹;
- 数学_方法集锦
- 由一道题谈求解多元最值问题的措施崔晶;
- 求解双变量问题的几个“妙招”陈应;
- 判断函数奇偶性的三种路径吴荣;
- 数学_思路探寻
- 巧用参数方程,妙解圆锥曲线题黄成;
- 选用合适的方法,提升解答偶函数不等式问题的效率刘兰兰;
- 数学_探索与研究
- 对一道最值问题的解法的探究王雷鸣;金万玉;
- 例谈用同构法解答函数不等式问题的步骤李乃日;
- 数学_备考指南
- 合理构造辅助数列,快速求数列的通项公式潘鑫;
- 怎样解答三角函数最值问题周佳琪;
- 数学_高考链接
- 《等差数列及其前n项和》专题训练苏小青;
- 英语_思路点拨
- 在单元教学中培养学生文化意识的策略王晶;
- 聚焦主题语境,开展高中英语阅读教学郝婷婷;
- 在高中英语教学中应用思维可视化工具的方法谌强;
- 英语_解题技巧
- 浅析2023年高考题中主旨大意阅读题的命题特点宁其澄;
- 例谈解答读后续写题的几个步骤刘善霞;
- 根据设空位置,寻找解答2023年高考题中“七选五”阅读题的突破口李春;
- 英语_学法新探
- 活用构词法,巧记英语单词王芳;
- 英语_考点剖析
- 定语从句的常见考点归纳苏祥龙;
- 英语_课堂内外
- 怎样引导学生进行课后小结张淑珍;
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- 江亭避暑图(沈周)李湜;
- 红果园戈麦;
- 《语数外学习》(高中版)征稿启事--